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摘要:
刘心武的《班主任》是新时期文学的发轫之作,因此各种各样的当代文学史——无论是官修的还是民撰的,学术型的还是教材型的,都少不了要提到它。但是,也许是由于它艺术上的粗糙吧.各种版本的文学史提到它时总是大同小异的那么几句话,什么揭露了四人帮的文化专制主义和愚民政策了,发出了救救被四人帮坑害的孩子的呼吁了,如此而已,二十多年来,很少有人再对之作深入的解读。其实,刘氏的这篇小说是长期郁积的一次集中喷发,是一部激情之作,因此,它携带了更多的无意识的东西,这些东西无论是作者还是读者一时都不会意识到,如果深入解读,人们仍会有一些新的发现。
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文献信息
篇名 书中书的功能和价值——关于小说阐释学的一点断想
来源期刊 现代语文:高中版 学科 文学
关键词 小说 阐释学 文学评论 文学功能
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 I207.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡世连 曲阜师范大学中文系 20 38 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
小说
阐释学
文学评论
文学功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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总被引数(次)
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