作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中小学图书馆是现代办学条件的三大支柱之一。它作为一个收集、整理、加工、存储、传播知识的媒介,是学校的知识粮库,是课堂的延伸,是教育教学机构的一个有机组成部分。图书馆自动化不仅是图书馆的馆藏图书、期刊、音像资料等各种载体文献的采编、入藏、流通、检索及常规管理、阅读统计等一系列工作的计算机自动化,而且是以区域或大范围的计算机联网来实现真正的资源共享,从而节省图书馆建设和管理中的人才、财力,使馆藏图书及相关的信息发挥更大的效用。而如何使自动化融合到图书馆服务组织系统中是现今图书馆发展的瓶颈。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对中小学图书馆自动化建设的思考
来源期刊 中小学电教:上 学科 社会科学
关键词 中小学图书馆 图书馆自动化建设 图书馆服务 计算机自动化 图书馆建设 资源共享 馆藏图书 图书馆发展 计算机联网 音像资料
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G250.7
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学图书馆
图书馆自动化建设
图书馆服务
计算机自动化
图书馆建设
资源共享
馆藏图书
图书馆发展
计算机联网
音像资料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导