高等师范院校文学课教书育人的研究与实践

• 作者: 李晓峰
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高等师范院校 文学课 教书育人 师德教育 知识素质 因材施教
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: G652

摘要

教书育人是高等师范院校面临的一个具有理论和实践双重意义的重要课题。要做好教书育人工作，教师要树立新型的人才观、质量观、教育观，要加强师德教育；教师要培养健全、高尚的人格，这是教书育人的先决条件。教书育人在实施过程中要贯彻系统性的原则、整体性的原则、教师主导性原则、学生主体原则、因材施教原则。要避免简单化和庸俗化的倾向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓峰	赤峰民族师专中文系	4	0	0.0	0.0