谈谈“双语”教学中汉语文的教学

• 作者: 喻素珍
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: “双语”教学 汉语文教学 少数民族中学 语音教学 语法规范训练
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G752

摘要

现在的民族教育一般都是“双语”教学，就是学生(基本上是少数民族学生)既要学习他们的本民族语言，又要学习汉民族以及全民族的共同语——汉语。我国有五十五个少数民族。有许多少数民族有语言、无文字．也有一些民族有自己的文字。不论有无文字，本民族的语言对汉语文的教学有着不容忽视的负面影响，而有文字的影响就更为严重。

作者信息

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1	喻素珍		1	0	0.0	0.0