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摘要:
道德教育必须同社会发展相适应,调整和完善道德教育标准,形成多元的道德体系.道德教育应以培养受教育者的道德人格为目的,注重道德教育实践以形成个体道德的自律.
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道德教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新世纪道德教育构想
来源期刊 中州大学学报 学科 教育
关键词 道德教育 道德人格 实践 自律
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G410
字数 3322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3715.2002.02.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志玲 河南省政法管理干部学院基础部 19 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
道德人格
实践
自律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
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5
总被引数(次)
10700
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