行为目标模式在护理本科生整体护理临床实习中的应用

• 作者: 叶宝丽 叶文琴 姚梅芳 张玲娟
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 模式 整体护理 临床实习
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2002.03.046

摘要

为了促使护理本科实习生尽快掌握应用护理程序为患者实施整体护理的方法,按照行为目标模式的实施过程,制定教学目标.提供相关临床课程,有效地组织和安排整体护理实习,建立与教学目标相一致的评价指标.结果显示,学员的行为符合教学目标要求.护理程序考核成绩优秀,健康教育覆盖率达100%,健康教育知晓率达95%.学员实施整体护理的综合能力全面提高,患者对学员的满意率达100%,达到了预期的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶文琴	第二军医大学附属长海医院护理部	197	2951	28.0	43.0
2	张玲娟	第二军医大学附属长海医院护理部	145	1777	23.0	34.0
3	姚梅芳	第二军医大学附属长海医院护理部	18	318	8.0	17.0
4	叶宝丽	第二军医大学附属长海医院护理部	4	72	4.0	4.0