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英语课堂教学如何发挥学生的主体作用
课堂教学
主体作用
教学模式
互动教学
小学语文课堂教学中如何发挥学生主体作用
小学语文
学生主体地位
有效发挥
策略研究
浅谈如何发挥学生的主体作用
阅读教学
主体作用
实用效果
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈课堂教学如何发挥学生的主体作用
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 主体作用 课堂教学 引导学生 教师 主动发展 传统教学 教育意识 学习过程 基本工作 教案剧
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱勇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主体作用
课堂教学
引导学生
教师
主动发展
传统教学
教育意识
学习过程
基本工作
教案剧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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