多元智能理论及其对我国职业教育的启示

• 作者: 李利 王瑞明
• 来源期刊: 河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 职业教育
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 6203字
• 语种: 中文

摘要

多元智能理论是20世纪90年代以来西方最有影响力的教育心理学理论.本文在分析该理轮并借鉴其思想内涵的基础上,对我国职业教育的发展提出了新的构想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞明	华南师范大学心理系	88	1441	22.0	33.0
2	李利	华东师范大学职成教研究所	9	87	4.0	9.0