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摘要:
"差生"处处存在,如何解决?查明原因,因人而教;给予宽松的环境,唤回自信;平等待人,以礼相待.
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善待“差生”
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"差生"如何转变
'差生'
转变
加强学差生教育之我见
学差生
教育
引导
爱心
转化数学差生培养合格人才
转化
数学差生
知识结构
思维能力
习惯
方法
自信心
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈"差生"
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 差生 因人而教 唤回自信 平等待人
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 管理之窗
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G625
字数 语种 中文
DOI
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1 孙璇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
差生
因人而教
唤回自信
平等待人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
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