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摘要:
本文通过教学实例分别论述了物理演示实验的教学设计和分组实验的教学设计,强调物理实验的教学设计是一条培养学生能力的切实可行的途径.
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文献信息
篇名 谈中学物理实验的教学设计
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 物理 实验教学
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 实验教学与素质教育
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 陈金苗 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
实验教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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