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摘要:
目的介绍多媒体课件和网络资源进行生化的教学.方法利用网络资源丰富教学内容并制作多媒体课件,使教学直观,易于理解.结果多媒体课件使枯燥、深奥的内容得以形象演示,图文并茂,产生动态效果;提高了教学效果.结论多媒体课件的使用提高了生化教学的效果,网络的发展也为生化教学提供了丰富的资源.
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文献信息
篇名 多媒体在生物化学教学中的应用
来源期刊 上海第二医科大学学报 学科 教育
关键词 生物化学 多媒体课件 网络
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 医教研管理与改革
研究方向 页码范围 271-273
页数 3页 分类号 Q5|G434
字数 1754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8115.2002.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章有章 上海第二医科大学生物化学教研室 9 61 5.0 7.0
2 厉兴君 上海第二医科大学生物化学教研室 2 14 2.0 2.0
3 夏爱娣 上海第二医科大学生物化学教研室 5 38 3.0 5.0
4 钱关祥 上海第二医科大学生物化学教研室 39 186 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
多媒体课件
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海交通大学学报(医学版)
月刊
1674-8115
31-2045/R
大16开
上海市重庆南路280号
1981
chi
出版文献量(篇)
7490
总下载数(次)
12
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