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我校五年制高职语文“有效教学”初探
五年制高职
语文教学
有效教学
论五年制高职德育课程实施体验式教学的维度
五年制高职
德育
体验式教学
维度
五年制高职环境艺术设计专业课程体系探讨
环境艺术设计
专业课程
现状问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于五年制高职课程体系改革的探讨
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 50-51,49
页数 3页 分类号 G71
字数 3559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2002.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩久同 7 21 3.0 4.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2002(0)
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2009(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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