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摘要:
高等中医药院校要提高办学水平,就要拥有一支高素质的教学管理队伍.通过全国20所中医药院校教务人员的问卷信函调查,结果表明:目前,高等中医药院校教学管理队伍虽然政治素质比较高,基本实现了年轻化、知识化,但依然存在着队伍不稳定、教务人员知识结构不合理、缺乏自我提高意识、科研能力较弱等现象.要改变这种现状,需要转变观念,认识到提高教务人员素质的重要性,并有计划地逐步优化教学管理队伍的结构,对目前的教务人员采取提供多形式、多渠道的培训,鼓励教务人员开展科研等方式对其素质加以提高,并要形成一套行之有效的考核制度和激励机制.
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内容分析
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文献信息
篇名 高等中医药院校教务人员素质调查分析
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 高等中医药院校 教务人员素质
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 院校管理
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G471.7
字数 3319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2002.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘振民 4 29 2.0 4.0
2 张勤 3 20 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等中医药院校
教务人员素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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