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摘要:
本文提出实验教材可从实验历史背景,实验设计思想与仪器改进,实验内容,参考文献几方面加以改进,以提高实验教学质量.
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文献信息
篇名 提高实验教学质量应从实验教材改革做起
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 实验教学 历史背景 设计思想 仪器 内容 步骤
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G423.3
字数 1476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2002.03.036
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
历史背景
设计思想
仪器
内容
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
出版文献量(篇)
13770
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