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摘要:
语文课堂教学环节在教学过程中有着非常重要的作用,关系到能不能在教学中体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的原则.教学环节好,就能很好地完成教学任务,培养学生的思维能力,创新能力,才能适应素质教育的要求.
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文献信息
篇名 "语文课堂教学环节"小议
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 中学语文 课堂教学 环节
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 教学实践平台
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.38
字数 2384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.06.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小格 安新县教育局教研室 1 3 1.0 1.0
2 刘长兴 安新县教育局教研室 2 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
课堂教学
环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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