试论中小学教育管理者的专业性

• 作者: 黄晓羽
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 管理者 专业性 理念 能力
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G46

摘要

我国现在是穷国办大教育，教育资源的有限性与提高教育质量的迫切性的矛盾，使得我国急需要高效益的教育管理和高水平的教育管理者。现在，在选拔，任用中小学教育管理者上，存在很大的盲目性，随意性，教育管理者有没有特殊的任职要求？本文从教育理念，教育管理能力，教育科研能力等三方面对教育管理者的专业性予以讨论。意在为制定教育管理者选拔标准，特别是为校长职业化进行一些理论上的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓羽	西北师范大学教育科学学院	2	1	1.0	1.0