学生插嘴的妙处

• 作者: 戴桂英 蔡平
• 来源期刊: 政治教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 政治课 创造性思维 课堂教学 教学民主 开放式教学氛围
• 年，卷（期）: jyck_2002,（3）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

首先，允许学生插嘴能帮助教师及时纠正错误。再优秀的教师，也难免会犯一些错误，比如写错了字，或说错了话，甚至犯了科学性的错误，而自己却一时没能觉察。如果我们允许学生插嘴，他们就会毫无顾忌地指出来，以便教者及时改正。学生提出的意见也可能是错的，那也可以引导学生共同探讨，明确是非。反之，如果我们反对学生插嘴，致使学生将错就错，结果只能误人子弟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡平		15	0	0.0	0.0
2	戴桂英		6	0	0.0	0.0