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教育参考
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Education Approach
曾用名：
素质教育大参考；政治教育
本刊以研究素质教育的理论和实践问题，为基础教育改革和发展服务为本，关注一线的教学实践，聚焦教育改革的新成果，为教师专业成长助力，为教育管理者科学决策建言，为基础教育工作者提供交流平台。
主办单位：
上海教育出版社有限公司
ISSN：
2096-0859
CN：
31-2091/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200031
地址：
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1. 人工智能与科技教育刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 首先,我认为大国崛起本质上是科技水平的崛起科技教育确实非常重要,因为国家的崛起和科技教育、科技水平直接有关。两百年前世界的霸主是英国。英国为什么会成为霸主呢？因为牛顿、法拉第、卡文迪许、麦克...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文以艺术、教育、人际关系等方面的社会思潮对我国教育改革的影响为主线,探讨它们在形象关照的现实性、亲近性、价值性,在思想批判的＂人师＂取向、＂人格＂塑造、＂新人＂期盼,以及在目标建构的师生表...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 构建普通高中与中职校的合作机制是高中阶段教育多样化特色发展的基本内涵之一。普通高中与中职校合作机制建构难题是实现普通教育与职业教育的类型发展与对等发展,需对两类学校合作要素进行系统的认知。解...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 针对历史与社会科教学中存在的＂分科教学＂＂教为中心＂＂教教科书＂等现象,文章提出了＂综合性学习＂概念,构建了＂一目标二行为三环节四模块＂为形式的综合性学习课堂教学模型,形成了该模式确立学习目...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 品格是学前儿童在现代社会中所必备的核心素养之一。在我国,儿童品格培养是通过幼儿园五大领域之社会领域这种相对显性的课程形态而展开的。本研究首先深入探讨品格教育、社会领域课程的内涵,在此基础上,...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在学校德育教学过程中,对道德困境现象及其本质特征的科学认知,是德育教学的重要内容。在德育教学中明确德育教学目标,以问题为导向,不断提高教育客体的道德认知与思辨能力,以社会核心价值观为导引,建...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 群育作为德育的有益补充,是培养人合群、乐群、善群的教育。新加坡将群育纳入国家教育目标,以＂共同价值观＂为指引分阶段分层次推进群育,将群育寓于实践活动和家庭教育中。这些经验启示我们可以从传统文...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在上海市浦东新区40所高中内,针对不同类型群体教师,笔者通过问卷星网络调研的方式,精准采集调研数据。通过调研发现：实验性示范性高中更多的是大（中）走班,走班时间比其他高中更早,班级活动开展得...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 服务学习是将服务与学习相结合的教学方法。将服务学习这种教学方式应用于聋人中职校的德育工作中,我们在两个班级对18名学生开设了服务学习课程。结果表明,服务学习课程能够提升学生对志愿服务的积极态...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 以美国菲利普斯埃克塞特中学为例,作者探析了学生指导体系的管理实践。该校的学生指导体系由健康与发展理事会、学生日常指导委员会和拉蒙特健康与发展中心三部分构成,分别隶属于职工委员会、其他事务委员...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 英国创意产业的发展对创意人才的培养提出了需求。通过研究可以发现,英国国家课程＂美术与设计＂顺应了国家创意文化政策的导向,是落实国家创意文化政策的文本载体之一。它的课程标准、课程内容、课程目标...
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12. 民国初期中小学图案教学的开端刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 我国中小学图案教学从1923年起正式开设,但在民国初期,＂图案＂的名称与概念就已开始引进。文章着重论述我国中小学图案教学如何经历民国初期从＂图案＂概念的引进,到正式进入中小学图画课程之中的演...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 英语学科建构了语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个核心素养,进而对英语教学目的、教学本质、教学过程与教学评估进行了创新诠释。以英语学科核心素养为基础,以英语写作教学为突破点,以注重能力...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 不同学科领域的融合是幼儿园课程发展的高级阶段,能更好地促进儿童发展。本研究探究了当前幼儿科技教育、科艺结合教育中存在的问题与困难,在实践中尝试科技活动与艺术活动的结合路径,根据幼儿年龄特点确...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学校自治是学校管理的一种形式,自治权是校长专业标准中关于优化内部管理的一项重要职权。通过对上海196位初中校长自治权的实证研究,运用卡方检验对不同性质、区域、类型的学校和不同职级、任职年限的...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 基于对思想政治学科核心素养和活动型学科课程的分析，文章对政治学科能力框架进一步优化，进而以典型课例的改进实践，促进对新课程标准背景下政治学科能力改进策略的深入思考，为基于学科核心素养培育的高...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 分层教学通常让人想到的是为不同层级的学生提供不同难度的学习内容，具有很大局限性。UbD理论，可以让我们理解不同维度的划分，来实现相同学习内容下的分层教学。这是把学生能力水平、优势特点等各方面...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本研究采用“3-7岁儿童气质量表”，对常州市1320名学龄前儿童的气质发展特点及其影响因素进行了调查分析，结果表明；（1）学龄前儿童气质的发展存在一定程度的问题；（2）不用性别的学龄前儿童气...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 广义的创客是指将自己的创意设计变成现实并乐于分享的人。由于实践属性是创客的基本属性，价值性、情境性和过程性是创客的实践属性之特征，创客成为不断追寻与创造意义的特殊实践活动的个体。创客教育则成...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 新加坡修订版小学科学课程设计的基本理念是：希望学生成为推进未来科学技术高速发展进程中的一份子并为之做出卓越贡献．其设计理念与课程目标、课程内容、教学方式以及课程教学评价连贯统一，有利于在课程...
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21. 美国艺术化思维培养研究及启示刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “艺术化思维项目”（Artful Thinking，简称AT）是一个可以运用于常规课堂，通过艺术品来教授高水平思维品质，帮助学生进行深度学习的项目。它以艺术品为切入点，以思维路径为途径，以培...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 基于学生社会参与能力培养的政治学科社会实践学习活动设计不仅要基于课程标准，围绕学科核心知识，关注活动实效性，还要贴近学生生活 ，突出学生主体地位，强调活动体验性，更要紧扣时政热点，借助新媒体...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 结构化教学是在中学时政专题教育中，以学生合理·心理结构建构为核心，以把握学生认知结构、构筑合理知识结构、创设科学可行教学结构为切入口开展教学的一种教学方式。本文以“深刻学习领会我国社会主要矛...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 中小学生处于儿童向成人的重要过渡期，来自各方面的压力和挫折使得心理危机事件时有发生。中小学生心理危机预防与应对，日益受到教育部门和社会的关注。文章收集了教师和学生群体对心理危机的认知情况，梳...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 美术鉴赏教学是对学生进行审美能力培养的重要方式，对促进学生的全面发展发挥着至关重要的作用。文章针对目前中小学美术鉴赏教学中存在的教师对美术作品的讲解趋于表面的问题，以美术课程的核心素养与鉴赏...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 练习系统作为教材结构系统的一个重要组成部分，对教材使用发挥着重要的作用。当前的鲁教版初中语文教材文言文练习题编写存在的主要问题有：练习系统联系性弱，不利于教材的有机运转；重视基础知识，但习题...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 自我意识是“全面发展的人”的内在核心。学生自我意识的发展既促进其文化基础的建构，也调控其自主发展和社会参与度。文章以任务型教学法英语课为例，运用罗杰斯对自我的结构划分设计的系列关联任务在二语...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 文章从心理暗示的基本原理出发，根据高中生心理特点与英语学习要求，按照暗示法的三个教学原则，设计主题为The Pursuit of Happiness的英语拓展课，在课堂教学中采用暗示教学法组...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 幼儿园保教质量的评价与监控，既能够促进幼儿园保育工作的落实，同样也是“生活即教育”理念的有效体现。在“生活即教育”理念的基础上，通过质量评价的体系构建，确立评价主体，设计评价工具，评价管理与...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 文章结合“数学教学内容知识（MPCK）”分析师范院校未来数学教师培养中存在实践环节薄弱、与现实中学教育世界的有机联系缺失等问题，介绍师范院校学生MPCK水平提升的一种有效途径未来名师培养工作...
教育参考基本信息
| 刊名 | 教育参考 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 素质教育大参考；政治教育 | ||
| 主办单位 | 上海教育出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-0859 | CN | 31-2091/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | jiaoyucankao@126.com |
| 电话 | 021-643731 | 网址 | |
| 地址 | 上海市永福路123号 |
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