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摘要:
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关于共同宽容的单机交错排序问题
排序
宽容区间
超前迟后
动态规划算法
宽容善待潜心育人
宽容
健康
善待
育人
教师要学会宽容
错误
宽容
沟通
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文献信息
篇名 关于宽容
来源期刊 青海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2002.10.001
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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