青海大学体育教学质量评价量表的设计

• 作者: 李鸿斌
• 来源期刊: 青海大学学报(自然科学版)
• 学科: 体育
• 关键词: 公共体育 课堂教学 评价量表
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G807.01
• 字数: 1955字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8996.2002.06.029

摘要

针对青海大学公共体育课课堂教学,建立了体育课程课堂教学质量评价的指标体系,设计了教师和学生评课评价量表,为合理评价教师课堂教学质量提供了依据和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸿斌	青海大学体育部	13	72	5.0	7.0