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体育教学质量的Fuzzy综合评价
体育教学质量的Fuzzy综合评价
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摘要：
本文运用模糊教学(Fuzzy)，通过分析影响体育课堂教学质量的各种因素，建立模糊综合评价的模型，并进行模糊运算，使体育课堂教学质量综合评价能够具体量化，评价结果更具科学性。
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文献信息
| 篇名 | 体育教学质量的Fuzzy综合评价 | ||
| 来源期刊 | 湖北汽车工业学院学报 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 体育教学 模糊 综合评价 | ||
| 年，卷（期） | 2000,（1） | 所属期刊栏目 | 基础科学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79-82 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G807.0 |
| 字数 | 2001字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-5483.2000.01.018 | ||
五维指标
引文网络
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
模糊
综合评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北汽车工业学院学报
主办单位：
湖北汽车工业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-5483
CN：
42-1448/TH
开本：
16开
出版地：
湖北十堰车城西路94号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
1722
总下载数（次）
6
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