加强日常写作训练 培养书面表达能力

• 作者: 李庆国
• 来源期刊: 英语学习辅导：高考指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 写作训练 高中英语 书面表达能力 仿写 语感 背诵 词汇语法 强调 成语
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

本文就如何搞好高中英语写作教学阐释了应注意的几个问题，即：注重听、说、读、写能力的协调发展；词汇语法要求过关；强调背诵．形成语感；加强对学生仿写、改写能力的培养；重视写作过程和技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆国		1	0	0.0	0.0