作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
推荐文章
数学问题解决研究述评
数学问题解决
模式
心理机制
元认知
问题解决疗法:一种基于问题解决认知研究的心理咨询与治疗技术
心理咨询
心理治疗
问题解决
适应性应对
高中数困生问题解决中的元认知训练的研究
高中数困生
问题解决
元认知训练
农民工子女社交问题解决策略的特点研究
社会交往
农民工子女
访谈法
解决
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 问题解决中的认知策略与多元智能——由一道智力题的解决过程引出的思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2002.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李星辉 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导