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摘要:
①目的探讨影响学龄前儿童行为问题的家庭环境因素.②方法采用Achenbach儿童行为量表和自制家庭环境问卷对600名4~5岁儿童的行为及其家庭环境进行调查,并用SPSS软件对调查结果进行多元回归分析.③结果影响学龄前儿童行为问题的家庭因素包括家庭结构、父亲职业、母亲职业、父母健康状况及对儿童的经济投入情况等.不同家庭环境因素对学龄前儿童行为问题产生不同的影响,且存在明显的性别差异.④结论在对学龄前儿童行为问题进行诊断和干预时要重视家庭环境的作用,并要注意性别差异,以便有效地降低学龄前儿童行为问题的发生率.
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文献信息
篇名 影响学龄前儿童行为问题的家庭环境调查
来源期刊 青岛大学医学院学报 学科 医学
关键词 儿童,学龄前 儿童行为障碍 家庭特征
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 儿科学研究
研究方向 页码范围 233-234,244
页数 3页 分类号 R174
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4488.2002.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 衣明纪 青岛大学医学院附属医院儿科 127 753 14.0 21.0
2 李堂 青岛大学医学院附属医院儿科 88 531 12.0 17.0
3 孙殿凤 滨州职业学院医学系儿科教研室 18 165 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童,学龄前
儿童行为障碍
家庭特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青岛大学学报(医学版)
双月刊
1672-4488
37-1356/R
大16开
青岛市登州路38号
24-126
1957
chi
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