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摘要:
为了解真人真做模拟实验教学中护生的心理状态,采用自制问卷对92名护生在鼻饲法真人真做时的心态进行了调查,结果显示,大多数护生存在着安全、尊重等多方面的需要.
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文献信息
篇名 真人真做模拟实验教学中护生的心态调查与分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 模拟实验教学 护生 角色扮演 心态调查
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 医教研究
研究方向 页码范围 52-52,55
页数 2页 分类号 G424.31
字数 3747字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2002.06.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆小兵 9 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟实验教学
护生
角色扮演
心态调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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