现场摄像多媒体教学对基护技能课影响的研究

• 作者: 周克雄 肖灿华 陆爱平
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 多媒体教学 基础护理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2002,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 654-656
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6975.2002.09.006

摘要

目的为缓解学生人数急剧增加引起的<基础护理学>技能课教学环境不能满足教学需要的矛盾.方法在2000年<基础护理学>教学中,将大的阶梯型教室改建为多媒体教室,并采用现场摄像、大屏幕播放为主的多媒体教学方式.结果本年学生的技能操作平均成绩与前一年学生的平均成绩的差异无显著意义.结论该方法能满足大教室学生的技能操作教学要求,具有表现力强、受控性好、参与性高的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖灿华	第一军医大学护理系	4	72	4.0	4.0
2	陆爱平	第一军医大学护理系	3	37	3.0	3.0
3	周克雄	第一军医大学护理系	3	46	3.0	3.0