整合有效资源，构建学校“心育”运动系统

• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 学校 心育 寄宿制 共康中学 施素质教育 初级中学 心理健康教育 资源 整合 发展
• 年，卷（期）: 2002,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2

摘要

上海市共康中学是一所以藏族学生为主体，藏汉同窗的寄宿制民族初级中学，在培育民族幼苗、实施素质教育的过程中，学校立足于现实、着眼于发展，大力开展心理健康教育。