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精心设问 培养思维能力
精心设问
提问时机
认知偏差
精心设计问题培养数学能力
设计
问题
数学能力
数学教学培养学生思维能力的探究
逻辑思维
辩证思维
整体思维
创新思维
精心设计练习着眼思维训练
设计练习
小学数学
思维训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 精心设计“问题”培养思维能力
来源期刊 海南教育 学科 教育
关键词 小学 语文教学 课堂提问 问题设计 思维能力
年,卷(期) hnjyb_2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈家英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
课堂提问
问题设计
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南教育
月刊
1007-8290
CN 46-1012/G4
海口市海府路59号47栋
出版文献量(篇)
456
总下载数(次)
1
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