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要善于挖掘教材中的美学因素—教授《醉翁亭记》有感
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文献信息
| 篇名 | 要善于挖掘教材中的美学因素—教授《醉翁亭记》有感 | ||
| 来源期刊 | 新疆教育（65-1025/G4） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中学 语文教学 《配翁亭记》 审美教育 思想教育 | ||
| 年，卷（期） | 2002,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中学
语文教学
《配翁亭记》
审美教育
思想教育
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相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育（65-1025/G4）
主办单位：
新疆维吾尔自治区教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
65-1025/G4
开本：
出版地：
乌鲁木齐市胜利路169号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
692
总下载数（次）
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