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怎样让音乐课“活”起来
设计问题
形象教授
感官运用
发展个性
创设气氛
让音乐课“活”起来
音乐课
小学
活力
措施
让美术课堂真正"活"起来
新课程
高效课堂
美术教学活动
'活'
让高三数学复习课的课堂真正"活"起来
高三数学
复习课
课堂活跃度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样让思政课真正“活”起来
来源期刊 海南教育 学科 教育
关键词 思想政治课教学 学生兴趣培养 主动学习 教学手段
年,卷(期) hnjyb_2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永德 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课教学
学生兴趣培养
主动学习
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南教育
月刊
1007-8290
CN 46-1012/G4
海口市海府路59号47栋
出版文献量(篇)
456
总下载数(次)
1
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