教师要善于培养学生学习动机

• 作者: 闫银芳
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 教师 培养学生 听讲 克服 教学任务 成教 对待 首先 提高教学质量
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

学习动机的具体表现是学生对待学习的积极态度和坚强的意志力，当学生有强烈的学习动机时．就能认真听讲，努力完成作业；遇到困难时也能勇于克服和表现出顽强的精神，反之学生的学习动机不明确或没有学习动机时，对待学习就消极被动．克服困难的决心和信心不足．甚至不能坚持学习，由此可见，做为一名教师．要完成教学任务．提高教学质量，首先要善于培养学生正确的学习动机。