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摘要:
中国农村的基础教育问题是关系到我国教育事业的持续发展,农村经济的持续发展,甚至是我国可持续发展战略实现的重大课题.加入WTO之后,由于竞争形势的变化,将对农业和农村经济产生重大的影响,这势必会进一步影响到农村基础教育的发展.本文试图通过对加入WTO后,中国农村经济的变化分析,讨论农村基础教育可能发生的变化,并且提出一些相应的对策.
内容分析
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文献信息
篇名 加入WTO对中国农村基础教育的影响
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 WTO 农村经济 农村基础教育
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 WTO与中国教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G62
字数 3701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢捷琼 7 75 5.0 7.0
2 朱海伦 2 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
WTO
农村经济
农村基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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