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摘要:
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论基础教育英语课程标准的统一性和多样性
基础教育
英语课程标准
统一性
多样性
高职职业素养教育与英语课程的整合
职业素养
课程整合
课程建设
国家科技重大专项2012年工作部署会召开
工作部署
科技部
大专
财政部
组织
《义务教育英语课程标准》解读
义务教育
英语
课程标准
解读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育部基础教育司司长李连宁谈小学开设英语课程的决定与工作部署
来源期刊 重庆教育 学科 教育
关键词 教育部 基础教育 李连宁 小学 英语课程 英语教学 课程开设 教学改革
年,卷(期) 2002,(F12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
教育部
基础教育
李连宁
小学
英语课程
英语教学
课程开设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆教育
季刊
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
764
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