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摘要:
英语中有不少动词的主动形式可表示被动意义。这种被动意义用动词的主动形式表示是约定俗成的,如果用动词的被动形式表示反而显得别扭。现简述如下:
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浅析情态动词的时态意义
英语
情态动词
时态
意义
几类效应代数的张量积及其可表示性
效应代数
张量积
可表示性
可表示一致模的加法生成子
可表示一致模
加法生成子
偏导数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 动词的主动形式可表示被动意义
来源期刊 中学英语园地:高三版 学科 教育
关键词 动词 主动形式 被动意义 英语 约定 被动形式 表示 简述
年,卷(期) 2002,(10A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G633.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕青敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2002(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动词
主动形式
被动意义
英语
约定
被动形式
表示
简述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(高三版)
月刊
1003-8841
41-1043/H
32开
河南省开封市明伦街85号
1985
chi
出版文献量(篇)
1797
总下载数(次)
2
总被引数(次)
18
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