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摘要:
根据深化教育改革全面推进素质教育的指导思想,分析了遗传实验教学中存在的问题,提出以突出学生主体性,注重培养学生能力的教学改革的基本思路和全面优化组合教学的教学框架体系,并介绍教改的初步实施情况.
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文献信息
篇名 遗传实验优化组合教学的探讨
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 遗传实验 教学改革 优化组合
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G424.31
字数 3692字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2002.04.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郜刚 山西师范大学生物系 34 226 11.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
遗传实验
教学改革
优化组合
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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