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"宏观导写"探析
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摘要：
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"初写、导写、改写"三步作文教学法的研究
初写
导写
改写
传统作文教学
依托“测” “导”“延”“写”,打造思维课堂
测
导
延
写
思维课堂
小学语文作文教学仿写训练探析
小学语文
作文教学
仿写训练
小学语文作文教学的导读导思和导写
作文
学导为主
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期刊影响力
江西教育
主办单位：
江西教育期刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
邮发代号：
44-1
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
27516
总下载数（次）
15
总被引数（次）
11448
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