在护理专业课教学中注重培养学生的人际沟通能力

• 作者: 李华莹
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人际沟通能力 护理教学 培养
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2002.01.039

摘要

本文认为在护理专业课教学中应重视培养学生的人际沟通能力,根据教学实践摸索出几种有利于人际沟通能力培养的教学方法和手段,并根据护生人际沟通能力的现状分析其薄弱环节所在及其产生原因,对如何克服提出了对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华莹		3	37	2.0	3.0