生活·教育·发展·树人——陶行知生活教育理论的实践与探索

• 作者: 葛永娟
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 生活教育 教育家 教育理论 教育实践
• 年，卷（期）: jykyltjsb,（2）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G40－09

摘要

在中国现代史上,被毛泽东称之为“伟大”的人只有两位:一位是鲁迅——“伟大的文学家、思想家、革命家”;另一位是陶行知——“伟大的人民教育家”。研究人士称,鲁迅和陶行知,两人在历史上有着许多惊人的相似之处。绍兴市树人小学易地新建于1995年,学校以鲁迅先生的英名命名,旨在以鲁迅先生为榜样。她的前身是绍兴县鉴湖镇中心小学,是省首批陶研实验学校。校名与校史决定了树人小学应当是一方不平凡的育人沃土,应当成为一所有自己个性的特色学校。令人欣慰的是,几年来,树人小学的确是这样执着地追求着,努力地实践着,喜人地成长着——

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1	葛永娟		2	0	0.0	0.0