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摘要:
性别角色的发展是儿童社会化过程中的一项重要内容,对于儿童今后的发展方向和水平将产生深远的影响.一直以来,儿童性别角色的发展是许多学科的重要研究领域,研究者运用多种理论对其进行解释,其侧重点各不相同.
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文献信息
篇名 儿童性别角色发展理论述评
来源期刊 徐州师范大学学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 儿童 性别角色 发展
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 B844.1
字数 5349字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6573.2003.04.019
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作者信息
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1 陈红 徐州师范大学体育学院 9 204 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
性别角色
发展
研究起点
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研究分支
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江苏师范大学学报(自然科学版)
季刊
2095-4298
32-1834/N
大16开
江苏省徐州市解放南路 江苏师范大学奎园校区
1983
chi
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