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摘要:
数字的辨认是英语听力中非常重要而又难度较大的一部分内容.怎样才能提高这类内容的听力技能呢?在多年的教学实践中,笔者认为至关重要的是多听.
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提高英语听力水平的学习方法
英语
听力水平
学习方法
影响英语听力水平提高的障碍与对策
基础阶段
听力
障碍
对策
探析英语教学中如何提高学生听力水平
听力
听的要点
听的方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高英语数字听力水平的几个诀窍
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童红灯 浙江教育学院外语系 6 23 2.0 4.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
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出版文献量(篇)
4278
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6
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18700
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