论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 中小学生心理健康期刊 \
历史教学中加强学生心理耐挫折教育的几点做法
推荐文章
加强挫折教育 提高学生对挫折的心理承受能力
挫折教育
提高
心理
承受力
加强大学生挫折教育浅议
大学生
挫折
挫折教育
加强大学生挫折教育刍议
大学生
挫折教育
心理健康
初中历史教学渗透挫折教育分析
初中历史
挫折教育
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 历史教学中加强学生心理耐挫折教育的几点做法 | ||
| 来源期刊 | 中小学生心理健康 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 历史教学 学生 心理教育 耐挫折教育 中小学 教学心理 | ||
| 年，卷（期） | zxxsxljk_2003,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G441 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2003(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
学生
心理教育
耐挫折教育
中小学
教学心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学生心理健康
主办单位：
银声音像出版社
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
长春市红旗街1118号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
189
总下载数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
