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摘要:
二次大战以后教育发展的轨迹尤其是发展中国家教育发展的历史脉络,始终是我国教育研究的空白。但那却是一段重要的历史时期。人类从那时开始重新认识了教育。本文将围绕“世界教育危机”问题,对这一时期的教育发展做一研究。
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类型
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劳动力市场
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “世界教育危机”问题探讨
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 “世界教育危机”问题 发展中国家 教育发展 历史背景 教育观念
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-93
页数 5页 分类号 G510
字数 语种
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1 蓝建 中央教育科学研究所比较教育研究中心 34 105 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
“世界教育危机”问题
发展中国家
教育发展
历史背景
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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