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摘要:
遵循在严格控制语料变量条件下分析语料特征的原则,本文通过分析发现,中级汉语水平日本留学生的语病特征是:汉日同形词语,同形语素的混用,日语句式的简单对译,日本文化引起的汉语语感的差异。最后提出了纠正或避免中级汉语水平日本留学生语病的教学策略。
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文献信息
篇名 日本留学生汉语语病特征分析
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 日本 留学生 汉语 语病 中级汉语水平 同形语素 文化背景 语感
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-48
页数 6页 分类号 H195
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马燕华 北京师范大学汉语文化学院 17 155 6.0 12.0
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日本
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文化背景
语感
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
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1
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6477
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