高职教育应重视学生人格素质的培养

• 作者: 刘文香
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 人格素质 因材施教 自我教育 个性化教育
• 年，卷（期）: jtzyjy_2003,（1）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

<正> 人格是人才素质的重要组成部分,是人的各种心理特征的综合,即一个人基本的精神面貌。人与人之间最显著的差别就在于人格,而人格会影响到人的身心健康,活动效率,潜能开发以及社会适应状况。健全人格应具有的特征是:乐观向上的生活态度,积极和谐的人际关系,客观理智的自我意识,良好稳定的情绪调控能力。有人说,人格注定了你的人生之路,人格是命运之舟。美国心理学家特尔曼曾连续几十年跟踪调查,对800名男性被试者中20%成就最大的与20%成就最小的进行比较研究,发现这两组人智力没有什么明显区别,而最明显的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文香		3	4	1.0	2.0