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摘要:
我市初一从今年秋季开始全部实施新课程,数学采用华东师大版教材。作为一名初中数学的教师,应熟悉、钻研教材,应全面了解教材的变动情况,并根据新教材编写意图和改革要求,及时转变教学观念、更新教学理念和教学方法,使之尽快适应新课程理念下的教学要求。现将新教材第一册与旧教材(浙江版义务教育
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初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在新旧教材的对比中看新教材
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 新教材 有理数 新旧教材 义务教育 钻研教材 数学知识 变动情况 混合运算 学生 初中数学
年,卷(期) 2003,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑瑄 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新教材
有理数
新旧教材
义务教育
钻研教材
数学知识
变动情况
混合运算
学生
初中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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