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摘要:
目的:为了加强对护理人员的在职教育,进一步提高护理队伍的素质,推行"全程护理职业教育".方法:根据不同学历、职称进行不同的训练.其训练内容主要有:职业道德教育;"三基"训练;专科护理;护理新业务、新技术、新进展;管理、教学、科研能力的培养教育;外语能力的培训;电脑知识培训.采用院内培训和院外培训.结果:护士的整体水平大大提高.结论:推行全程护理职业教育,能不断提高护士的整体素质.
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文献信息
篇名 推行全程护理职业教育 不断提高护士素质
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 护理 全程职业教育 护士素质
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G71|R192.6
字数 1831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2003.01.026
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1 苏冬梅 5 127 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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护理
全程职业教育
护士素质
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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