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摘要:
通过对高师体育教育专业理论课教学现状进行分析,论述了教学改革的必要性,并提出了改革方案,以期达到改进教学方法和手段,提高教学质量的目的.
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提高高校理论课教学质量分析与探讨
教学目标
教学质量
教师
学生
高中体育理论课程教学的探索与创新
高中体育
体育理论
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对提高高师体育专业理论课程教学质量的探讨
来源期刊 温州师范学院学报 学科 体育
关键词 高师 体育专业 教学质量 改革措施
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G807
字数 3174字 语种 中文
DOI 10.3875/j.issn.1674-3563.2003.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国海 温州师范学院体育学院 7 85 4.0 7.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高师
体育专业
教学质量
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
季刊
1674-3563
33-1344/N
大16开
浙江省温州市茶山
1963
chi
出版文献量(篇)
1558
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4959
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