合理运用现代化教育技术积极优化病理学教学环境

• 作者: 刘安丽
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 教育技术 教学手段 优化 病理学
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法和教学手段
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: R36-4|G642.0
• 字数: 2917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.06.017

摘要

本文探讨了传统教学手段、现代教学技术在病理学教学中的应用及存在的问题,提出了相应的改进措施.同时,建议病理学教学不应过分地强调一律使用多媒体,而应根据教材内容、教学对象选取多种形式相结合的教学手段,扬长避短、互相配合,优化病理学教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘安丽	河南省南阳市卫生学校病理学教研室	16	73	5.0	7.0