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摘要:
信息化教学是现代医学教育的必然发展趋势,根据病理学的知识结构和教学特点,从课堂教学和网络教学两个层面就病理学信息化教学的设计进行了初步探讨.在课堂教学方面,应用计算机技术构建了虚拟组织切片、数码大体标本库及病理多媒体课件.在网络教学方面.进行了病理学网络课程以及教学在线互动系统的建设.
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文献信息
篇名 病理学信息化教学设计
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 病理学 教学方法 信息技术
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 358-359
页数 2页 分类号 R36|G434
字数 2961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.03.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵君 第四军医大学病理学与病理生理学教研室 24 100 7.0 8.0
2 王哲 第四军医大学病理学与病理生理学教研室 167 1267 16.0 26.0
3 王瑞安 第四军医大学病理学与病理生理学教研室 55 251 9.0 12.0
4 叶菁 第四军医大学病理学与病理生理学教研室 79 357 10.0 13.0
5 李静 第四军医大学病理学与病理生理学教研室 62 299 9.0 13.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
教学方法
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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