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巴格莱的《教育与新人》是美国要素主义教育思想的早期力作,它站在社会进化论的立场,对教育功能、学习心理、课程标准和教师责任等问题进行了深刻的分析,并对当时的美国进步教育理论、实用主义教育思想进行了有力的抨击,因此具有重要的历史意义。
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文献信息
篇名 社会进化与要素主义教育的新功能
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 社会进化 要素主义教育 功能 巴格莱 美国 教育思想 学习心理 课程标准
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-58
页数 5页 分类号 G40-06
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研究主题发展历程
节点文献
社会进化
要素主义教育
功能
巴格莱
美国
教育思想
学习心理
课程标准
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
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北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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